गणित पढाउने कि नपढाउने भन्ने अन्योल कायमै – Nepal Press

गणित पढाउने कि नपढाउने भन्ने अन्योल कायमै

काठमाडौं । ११ र १२ बाट गणित हटाउने कि राख्ने भनेर विगत २ वर्षदेखि समस्याको रुपमा देखा परेको थियो ।

गणित प्रेमीहरुले गणित विना शिक्षा नै अपुरो हुने भनेर गणित कक्षा ११ र १२ बाट हटाउन नहुने भनेर सडकमा नै आएर आन्दोलन नै गरेका थिए । यो विषयमा सर्वोच्च अदालतसम्म पुगेको थियो ।

नेपाल गणित समाजका सहसचिव तथा त्रिभुवन विश्वविद्यालय केन्द्रीय गणित विभाग उपप्राध्यापक डा. जीवन काफ्लेले गणित सम्बन्धी सबै निकायलाई गणित समाजले समस्या सामाधानको लागि परिपत्र गरेर विवादको समाधानका लागि अनुरोध गरेको बताए ।

उनले अहिले ११ र १२ कक्षामा गणित रहन्छ कि हट्छ भन्ने अन्यौल नै रहेको बताए । अब शिक्षा मन्त्री र पाठ्क्रम विकास केन्द्र लगायतका सम्बन्धीत निकायहरु बसेर छलफल पछि मात्रै के हुन्छ भन्ने थाहा हुने बताए ।

विज्ञान विषयमा गणित नहुँदा के हुन्छ ?

विज्ञान विषयको भाषा नै गणित रहेकाले विना भाषाको सिकाइको कल्पनै गर्न नसकिने शिक्षाविद्हरु बताउँछन् ।

गणित, विज्ञानको आधार र मेरुदण्ड दुवै हो । विज्ञान गणितबाट सुरु हुने हो । विज्ञानका मोडल र इकोइसनमा गणित नै हुन्छ ।

विज्ञानको जुनसुकै विषयमा र क्षेत्रमा गणित हुन्छ । विज्ञानबाट गणित हट्यो भने विद्यार्थीले विज्ञान पढ्नै नसक्ने शिक्षाविद्हरुको भनाइ छ ।


प्रतिक्रिया

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

सम्बन्धित खवर